Kształtowanie uczenia się - To przyświeca nam w naszych działaniach
„Miło, że tu jesteś.
„
Akceptujemy siebie i traktujemy siebie z szacunkiem. Staramy się budować relacje, które umożliwiają dobrą naukę i pracę w naszej szkole.
Dzieci mogą się dobrze uczyć, jeśli pozwoli się im być tym, kim są.
Nauczyciele mogą dobrze pracować, jeśli pozwoli się im być tym, kim są.
Nasze kluczowe cele wynikają z następujących zasad:
Wiemy, że każde dziecko może nauczyć się czegoś nowego. Każde dziecko chce nauczyć się czegoś nowego.
Wspieramy dzieci w organizacjach edukacyjnych, które pomagają im rozwijać niezależność, umiejętności społeczne i osobistą odpowiedzialność.
Utrzymujemy i intensyfikujemy regularną wymianę informacji ze wszystkimi osobami zaangażowanymi w życie szkoły.
Wdrażamy regulamin domu, aby wszyscy zaangażowani w życie szkoły mogli dobrze pracować i uczyć się.
Współpraca z opieką nad dziećmi w szkole
Razem z nauczycielami opieki nad dziećmi w szkole dbamy o Twoje dzieci. Ta wspólnota jest ważna dla dzieci, które spędzają wiele godzin w szkole. W związku z tym prosimy Państwa o wyrażenie zgody na umowę o współpracy pomiędzy szkołą a szkolną opieką nad dziećmi. Zgodę tę otrzymasz po zarejestrowaniu się w placówce opieki nad dzieckiem w szkole.
Nauczanie zorientowane na dziecko
Na obowiązkowych lekcjach dzieci wspólnie uczą się treści określonych w planie edukacji Badenii-Wirtembergii. Dzięki kursom edukacyjnym, pracy zorientowanej na działanie i lekcjom warsztatowym istnieje wiele możliwości pracy we własnym tempie, pogłębiania własnych zainteresowań i zdobywania doświadczenia wspólnie z innymi. Jednocześnie cenimy wspólne uczenie się w klasie.
Czytanie – umiejętność podstawowa
Oprócz zwykłych lekcji czytania, poprzez różne oferty promujemy miłość do czytania i umiejętności czytania.
Czytanie w naszej pięknie zaprojektowanej czytelni jest po prostu zabawą. Siedząc wygodnie, czytając na głos, czytając samodzielnie, przedstawiając książki: jest po prostu o wiele przyjemniej niż w klasie.
Sponsorzy czytelnictwa wspierają nas w procesie nauki czytania. Czytasz z dziećmi, aby miały dodatkowe lekcje.
Platforma internetowa „Antolin” umożliwia pogłębienie czytania w poszukiwaniu sensu. Każdy, kto dużo czyta i potrafi odpowiedzieć na wiele pytań, otrzyma mnóstwo punktów i zostanie dobrym czytelnikiem!
Wszystkie nasze działania są wspierane z dużą rzetelnością przez Bibliotekę Miejską w Ettlingen. Uczestniczymy tam również w odczytach autorskich, dzieci dostają licencję biblioteczną, wypożyczamy ciekawe i świetne książki.
Edukacja muzyczno-estetyczna
Budynek naszej starej szkoły powinien być pięknie zaprojektowany. Mile widziane są sale przedstawiające to, co dzieci namalowały, wykonały i stworzyły.
Promujemy kreatywność na polu artystycznym na lekcjach plastyki i rzemiosła, a także odwiedzamy muzea.
Wspólnie śpiewając i muzykując na festiwalach, nabożeństwach oraz w okresie Adwentu, promujemy poczucie rytmu, miłość do muzyki i wspólne robienie rzeczy. Uczniowie klas trzecich i czwartych wybierają projekt na godzinne lekcje muzyki, w których uczestniczą przez rok. Do wyboru są: wspólne śpiewanie w chórze, muzykowanie w grupie rytmiczno-instrumentalnej, budowanie instrumentów i muzykowanie na nich, nauka gry na ukulele.
Druga lekcja muzyki odbywa się w klasie i przekazuje bardziej teoretyczną treść „planu edukacji muzycznej”.
Dni projektu
Wieloletnie dni projektów umożliwiają dzieciom głębsze zgłębienie tematu w ciągu kilku dni i wspólną pracę z dziećmi o tych samych zainteresowaniach.
Edukacja zdrowotna
Szczególną wagę przywiązujemy do tego, aby dzieci miały podczas zajęć regularne przerwy, aby naładować baterie. Wiąże się to oczywiście z dużą odpoczynkiem na świeżym powietrzu: do dyspozycji dzieci są dwa poziomy na boisku szkolnym. Czwartoklasiści zarządzają dostępnymi grami na przerwach, które wspierają zabawę i ruch.
Za pośrednictwem cotygodniowej akcji „Owoce szkolne” sponsorowanej przez firmę Bardusch rozprowadzamy niezbędny zastrzyk witamin w codziennym życiu szkolnym.
Zdrowa pewność siebie obejmuje także bezpieczeństwo i wiedzę, jak prawidłowo postępować w nieprzyjemnych sytuacjach: Jak się zachować, jeśli ktoś mnie denerwuje, nęka lub chce mnie wciągnąć w bójkę?
Tematy te są zawsze obecne w codziennym życiu szkoły i są omawiane na radzie klasowej. Aby zachęcić dzieci do kontynuowania nauki w szkołach średnich, oferujemy w klasie 3 „Kurs Wzmocnienia”. Na jego czele stoi pan Heitz, były inspektor-detektyw i trener.
Przedstawiciele klas spotykają się kilka razy w roku z dyrekcją szkoły, aby omówić z klasami ważne tematy.
Sporty
Na lekcjach wychowania fizycznego szczególnie zachęcamy dzieci do doświadczania ruchu – dobre napięcie mięśniowe, wytrzymałość i radość z ruchu wspierają naukę.
Co roku odbywa się festiwal sportowy, na którym można zmierzyć swoje osiągnięcia, a podczas lekcji pływania dzieci mogą poznać podstawy różnych stylów pływania, nurkowania oraz podstawową wiedzę z zakresu samoratowania i ratownictwa.
Edukacja religijna
Uczymy przedmiotu religii w sposób wyznaniowy, oparty na współpracy. Oznacza to, że dzieci katolickie i protestanckie wspólnie uczęszczają na lekcje religii. Uczą ich co roku na przemian nauczyciele katoliccy i protestanccy.
Ku naszej radości, niechrześcijańskie dzieci religijne lub dzieci, które nie należą do żadnego wyznania, również okazjonalnie biorą udział w tej wyznaniowo-spółdzielczej edukacji religijnej. Bardzo wzbogacają lekcje swoimi przemyśleniami i wiedzą na temat swojej religii.
Dzieci, które nie uczęszczają na lekcje religii, przechodzą na inne zajęcia i otrzymują zadania do samodzielnego wykonania.
Na Wielkanoc i na zakończenie roku szkolnego przygotowujemy także nabożeństwo z dziećmi. W małej scence odgrywają historie biblijne, zastanawiają się, jakie znaczenie mają te historie dla ich życia, formułują prośby dla siebie i innych oraz dziękują za piękne rzeczy.